Журналістка, яка прагне знаходити істину, розповідати важливі історії та надихати на зміни через точність, об'єктивність та глибину.

Моя історія

Я завжди була зацікавлена в людях та їхніх історіях, тому обрала журналістику ще у школі. Після випуску вступила до університету, де планую отримати диплом журналіста. Перші кроки в медіасфері були непростими — я працювала на місцевих новинах, писала репортажі про події, які відбувалися у моєму рідному місті. Крок за кроком я здобувала досвід, навчалася працювати з інформацією, перевіряти факти, і зрештою, розуміла, що моя справжня пристрасть — це дізнаватись та слухати людей,тобто брати інтерв’ю.

З часом я зрозуміла, що найбільше мене захоплюють історії людей, їхні переживання та досвід. Я почала шукати можливості брати інтерв’ю у тих, хто пройшов важкі випробування чи зробив внесок у суспільство. Спілкуючись з ними, я зрозуміла, що саме ці історії можуть змінити погляд на важливі соціальні проблеми. Водночас я відчула, що моєю справжньою нішею є інтерв’ю, адже через них я можу донести голоси тих, хто часто залишається непочутим, і дати їм можливість розповісти свою історію. Це стало основним напрямом моєї роботи в медіасфері.

Комунікація
Критичне мислення
Технічні навички
Навички роботи в команді
Написання та редагування
Креативність
Протягом стажування студентка продемонструвала високий рівень професіоналізму та ентузіазму в роботі кореспондента на радіо. Ось кілька ключових досягнень, які я хочу відзначити: швидкість реагування на новини, інтерв'ю та взаємодія з гостями,покращення взаємодії з аудиторією,аналіз і перевірка фактів. Ця студентка показала себе як відповідальний, ініціативний та творчий молодий спеціаліст, який готовий до роботи в медіасфері. Ми впевнені, що її майбутнє в журналістиці буде успішним.
Антон Микуланинець
Головний редактор

Що відрізняє мене від інших фрилансерів як студента-журналіста:

  • Актуальність: Я працюю з сучасними трендами, знаю, як зацікавити молоду аудиторію та створювати контент для різних платформ — від соціальних мереж до медіа.

  • Свіжий погляд: Як студент, я ще не заангажований рутинними підходами. Я завжди у пошуку нових ідей та форматів.

  • Гнучкість і навчання: Я відкритий до зворотного зв’язку, швидко адаптуюсь і постійно вдосконалююсь.

  • Професійна етика: Незважаючи на статус студента, я підходжу до кожного завдання як до професійного виклику.

Трохи про хобі

Одне з моїх улюблених хобі — це заняття фітнесом в групі. Це не тільки спосіб підтримувати фізичну форму, а й чудова можливість для соціалізації та мотивації. Заняття в групі допомагають мені відчувати себе частиною команди, де кожен підтримує один одного. Це створює особливу атмосферу, де ми разом досягаємо результатів і мотивуємося на нові досягнення. В тренуваннях важлива не лише фізична активність, а й емоційна складова — спільні тренування з іншими учасниками створюють почуття єдності та енергії.

Друге,але не по значимості моє хобі — читання детективів. Це захоплення приносить мені справжнє задоволення, адже детективи завжди захоплюють своїми заплутаними сюжетами та несподіваними поворотами. Я люблю занурюватися в історії, де кожен елемент має своє значення, а кожен персонаж може бути не тим, ким здається на перший погляд. Читання детективів дає мені можливість не тільки насолоджуватися хорошим сюжетом, а й випробувати свою здатність до аналізу та логічного мислення. Улюблені герої детективів часто стикаються з різноманітними загадками, і я люблю намагатися самостійно розгадати, хто ж стоїть за злочином, перш ніж розв'язка буде розкрита на останніх сторінках.

Програми та інструменти, якими я володію:

Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)

– для написання, редагування текстів, аналізу даних та підготовки презентацій.

Canva

– для створення графіки та дизайну для статей, постів у соцмережах та інших візуальних матеріалів.

WordPress

– для ведення блогів та публікації матеріалів на вебсайтах.

Adobe Premiere Pro

– для монтажу відео та створення мультимедійного контенту.

Освіта

Навчаюсь в УжНУ на філологічному факультеті,спеціальності "Журналістика" з 2021 по 2025 рр.